為持續(xù)推進工學一體化技能人才培養(yǎng)模式建設，提升教師一體化執(zhí)教能力和水平，打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高教育教學質(zhì)量，5月8日，學院在高鐵新區(qū)校區(qū)舉辦第二屆工學一體化說課比賽。學院黨委書記陸洋、院長伊文濤、黨委副書記薛令偉，副院長崔世玉、朱景洋，黨委委員、宣傳部部長徐廷國蒞臨比賽現(xiàn)場觀看比賽并為獲獎選手頒獎，全體專兼職教師現(xiàn)場觀摩比賽。

比賽會場

學院領導為參賽選手頒獎

院長伊文濤點評講話

比賽分為工學一體化教學設計評審和現(xiàn)場說課比賽兩個環(huán)節(jié)，參加比賽的13名教師都是各系部參與學院工學一體化建設的課程負責人、開發(fā)責任人、開發(fā)參與人，他們通過了系部初賽選拔，說課內(nèi)容選自學院第一批工學一體化建設課程82個學習任務中的一個2-6學時的微任務。

教師狄玥莉在比賽中

教師付義涵在比賽中

參賽教師秉持“思政引領、德技并修，學生中心、能力本位、工學一體”的教育理念，深度研究教材內(nèi)容和教育對象，科學展開教學設計，優(yōu)化教學策略，充分發(fā)揮自身教學優(yōu)勢，精心設計教學活動，巧妙融入思政元素，展現(xiàn)了扎實的教學能力和精湛的教學技藝。經(jīng)過現(xiàn)場激烈比拼和評委嚴格評判，最終汽車工程系教師付義涵、化學工程系教師狄玥莉摘得比賽一等獎。

通過現(xiàn)場聆聽說課比賽，老師們堅定了立志成為教學名師、建設名師課堂的信念，紛紛表示要加強教學理論學習和教學實踐經(jīng)驗的積累，持續(xù)成長進步，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才，助力工學教育新成就，加速學院高質(zhì)量發(fā)展。